Om Skolen

En skole for de få!
Møllehagen skolesenter - en skole for alle? Nei, tvert imot - dette er en skole for de få! De som går på Møllehagen skolesenter har alle behov for spesielt tilrettelagt undervisning. Dette kan være fordi de ligger på sykehus eller bor på en barnevernsinstitusjon. I tillegg er det noen elever som går på Møllehagen skolesenter bare fordi vi er en skole som kan tilrettelegge for nettopp den problematikken som den spesielle eleven har.

Bare spesialpedagoger?
Det er i overkant av nitti personer som arbeider ved Møllehagen skolesenter. De aller fleste av disse er spesialpedagoger, men vi har også miljøterapeuter, en vaktmester, kontorpersonale og renholdere. De fleste spesialpedagogene har 2.avdeling spes.ped som tilleggsutdanning. Et titall har eller holder på med hovedfag/ mastergrad i spes.ped. og like mange har 1.avd.spes.ped.

Fra "null til noen og tretti"
Den yngste eleven ved Møllehagen skolesenter finner du på sykehuset, på nyfødtavdelingen. De som har rett på spesialpedagogisk hjelp før opplæringspliktig alder får dette gjennom Møllehagen skolesenter. Den eldste eleven finner du på avdeling for videregående elever. Voksne får opplæring på videregående skoles nivå ved Møllehagen skolesenter.

Krisen - en nødvendighet!
Mange av våre elever har vært igjennom en vanskelig situasjon før de kommer til Møllehagen skolesenter. Det kan være fordi de har blitt påkjørt, blitt innlagt fordi de har fått en kreftdiagnose, ikke får den omsorgen de fortjener hjemme, ikke klarer å passe på seg selv, har en psykiatrisk diagnose eller andre alvorlige årsaker. Ofte kan man ikke planlegge når dette skjer, så vi tar imot de elevene som trenger det når behovet er der. Derfor kan vi ikke si hvilke elever som går på Møllehagen skolesenter lang tid i forveien. Målet er at elevene som går på Møllehagen skolesenter skal fortsette sin skolegang på en vanlig skole.

Kursvirksomhet
Vi tilbyr ulike kurs og kompetansepakker innen det spesialpedagogiske fagfeltet. I all beskjedenhet mener vi at vi har mye kunnskap knyttet til feltet som er nyttig for mange andre. Tilbakemeldingene fra brukerne våre sier det samme. Er du en av de som kunne tenke deg å være med på et kurs eller organisere et kurs for andre, les mer på siden for kurs, eller ta kontakt.

Rektors oppgaver.
Å være rektor på en spesialskole - som Møllehagen - er utfordrende, og usedvanlig interessant. Møllehagen skolesenter gir opplæringstilbud på ni forskjellige steder. Opplæringen skal gis før skolepliktig alder, på grunnskolens nivå og på videregående skoles nivå. Dette betyr at det er mange lover og regler å sette seg inn i. Selv om vi kan lovene og reglene godt, betyr ikke dette at skolen oppleves som en god skole for elevene. Årsaken til at mange av elevene opplever Møllehagen skolesenter som et godt sted å være, er at det er så mange voksne her som er flinke til å tilrettelegge for den enkelte elev. Når vi ser på tilbakemeldingene fra de som mottar våre tjenester, vil jeg si at de voksne ved skolesenteret er kjempeflinke i sitt arbeid. Uten så mange flinke voksne ville det ikke ha vært noe kjekt å være rektor her!

Rektors oppgave er å legge forholdene til rette innenfor de midlene som er stilt til disposisjon, slik at arbeidet som de voksne gjør, kan bli «even better».